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- Akkord @vok
- diatonische) Auflösungen]])) erzeugt werden soll. Akkorde benutzt man, um einer [[Melodie]] eine [[Harmonie... ]] oder [[Stimmung]] hinzuzufügen. Welche Art von Akkorden man einsetzt, ist stark vom Geschmack der Zeit u... thalten regelmäßige Muster der Abfolge bestimmter Akkorde, die als [[vok:Akkordfolge|Akkordfolge (Akkordpro... idet man folgende Umkehrungen (auch //abstammende Akkorde// genannt): <grid> <col sm="6"> == Umkehrungen vo
- Bewegliche Griffmuster @vok
- entatonikmuster]]. <accordion> <panel title="Dur-Akkorde"> <WRAP chords>1514. 11.14. 312.1 312.4 134.3 25.... 42 3.211 3.215</WRAP> </panel> <panel title="Moll-Akkorde"> <WRAP chords>3.111. 323.1 134.2 212.4 33.21 3.1... /col> </grid> </panel> <panel title="Dominantsept-Akkorde (7)"> <grid> <col sm="6"> == Dur == <WRAP chords>... /WRAP> </col> </grid> </panel> <panel title="Sept-Akkorde (maj7)"> <grid> <col sm="6"> == Dur === <WRAP cho
- Liedspiel @vok
- ht, indem verschiedene [[Voicing|Voicings]] eines Akkordes eingesetzt werden. </panel> </col> <col sm="7"> ... </panel> </col> </grid> <accordion> <panel title="Akkorde"> Das hervorstechende Merkmal dieser Satztechnik ist der Einsatz von [[Akkord|Akkorden]], die außer am Schluß von [[Phrase|Phrasen]] ni... ein [[Plektrum]] einsetzen und daher ungebrochene Akkorde mit mehr als zwei Tönen nicht spielen können. Di
- Binnendifferenzierung @didaktik
- . Er/sie hat vielleicht ein bis drei [[vok:akkord|Akkorde]] gelernt, stoppt jedoch zwischen den Akkordwechs... ** Ein Schüler dieses Niveaus kennt eine Handvoll Akkorde und kann ohne Pause von einem Akkord zum nächsten... [[vok:akkordfolge|Akkordfolgen]] (wie I-, IV-, V-Akkorde), kann gleichzeitig singen und [[vok:schlagen|schlagen]] und lernt relativ schnell Akkorde zu einfachen [[vok:melodie|Melodien]]. >**Fortges
- Harmonie @vok
- sikalisch realisiert wird Harmonie durch [[Akkord|Akkorde]]. Die Harmonie bildet die vertikale [[Struktur]]... änderung".((Willimek/Willimek 1997: 12)) Bei Dur-Akkorden empfindet der Hörer eine gewisse Spannung, mit der er jedoch einverstanden ist; bei Moll-Akkorden ist er dagegen gefühlsmäßig nicht einverstanden.... mek 1997: 8)) Die Wirkung bestimmter [[vok:Akkord|Akkorde]] haben Willimek und Willimek durch einen selbstk
- Hilfe zur Selbsteinstufung @didaktik:differenzierung
- en, auch wenn ich alleine spiele.</col> </grid> ==Akkorde== <grid> <col sm="3">**1:** Mir fällt es überhaupt schwer, Akkorde zu greifen.</col> <col sm="3">**2:** Ich kenne einige Akkorde und kann langsam zwischen ihnen wechseln.</col> <col sm="3">**3:** Ich kenne alle wichtigen Akkorde und kann mit Übung auch zwischen ihnen wechseln.<
- Akkordübungen zu C6
- er#Dur]]- und [[vok:Tonleiter#Moll]]-[[vok:Akkord|Akkorde]] üben, die sich auf dem gesamten Griffbrett rege... .|||| {{img:054.jpg?300}} | |Danach werden die Akkorde auf diese Töne gespielt: \\ Der C-Dur-Akkord (Ton... .|||| {{img:055.jpg?300}} | |Danach werden die Akkorde auf diese Töne gespielt.|||| {{img:059.png?300}} ... .|||| {{img:056.jpg?300}} | |Danach werden die Akkorde auf diese Töne gespielt.|||| {{img:060.png?300}}
- Verweise (Links)
- & Einsteiger]] --- Vermittlung wichtiger Ukulelen-Akkorde im Anfängerunterricht anhand 36 einfacher Lieder ... Sehr hilfreicher Youtube-Channel mit [[vok:akkord|Akkorden]] als "Sing-Alongs" für Popmusik * [[https://w... Schwierigkeitsgrad u.a. </panel> <panel title="Akkorde"> * [[https://ukebuddy.com/ukulele-akkorde|UkeBuddy]] -- unschlagbar gut (jetzt auch auf deutsch) * [
- Repertoire @didaktik
- zu folgen, zu improvisieren und und [[vok:akkord|Akkorde]] nach Zahlen zu benennen, ist ebenfalls eine pra... [vok:greifhand|Hand]] des Lehrers, prägt sich die Akkorde ein und versucht sie später auf seiner [[vok:Ukul... in lehrbares Lied == >... verwendet [[vok:akkord|Akkorde]], die leicht auf der [[vok:Ukulele]] zu spielen ... en_singen|Singen von Harmonien]] und suspendierte Akkorde zu konzentrieren. ... \\ Seien Sie bei der Auswah
- Fehlerkorrektur @didaktik
- thodik.]]// 2003, S. 10)) </panel> <panel title="Akkorde"> >Es ist möglich, weniger begabte Kinder zu unt... m sie aufgefordert werden, einen der [[vok:Akkord|Akkorde]] in einem Lied zu spielen, anstatt zwischen den Akkorden zu wechseln. Sie können aufhören zu spielen, wen
- Zupfen oder Schlagen @didaktik
- es **möglich** ist, mit nur wenigen [[vok:akkord|Akkorden]] und [[Singen]] ein anhaltendes Interesse aufre... Schüler zu erweitern. ... \\ Anstatt ständig neue Akkorde zu lernen, lernen die Schüler, vertraute Akkorde auf viele verschiedene Arten zu verwenden. [[bio:James Hi
- Akkordfolge @vok
- ische, regelmäßige Folgen bestimmter [[vok:Akkord|Akkorde]]. Sie beruhen auf der [[vok:tonart|Grundtonart]]... fbauenden Tonstufen (vgl. [[vok:Tonleiter]]). Die Akkorde wechseln dabei zumeist nach einem halben, einem g... erte Pachelbel-Sequenz]], die durch alle gängigen Akkorde führt und die deshalb zum Üben besonders geeignet
- Blue Note @vok
- halben Tonstufe. Für die Bildung von [[vok:Akkord|Akkorden]] können sie deshalb nicht herangezogen werden, ... nem Sound zurückkehren und nicht zu den richtigen Akkorden, wie es mir die Musiker sagen. Sie funktionieren... kam nicht aus einem Buch heraus, doch die echten Akkorde haben es getan ...((Zit. in Jürgen Hunkemöller: "
- Modifizierte Pachelbel-Sequenz @vok
- e]], die sich besonders zum Üben von [[vok:Akkord|Akkorden]] auf der [[vok:Ukulele]] eignet, weil sie durch sämtliche leitereigenen Akkorde einer Tonart führt. <accordion> <panel title="Au... (D) gespielt wird. Auf diese Weise werden alle 12 Akkorde in Moll und Dur sowie als Dominantseptakkord durc
- Die Ukulele im Zusammenspiel
- einsam musizieren kann. <accordion> <panel title="Akkordeon"><carousel> * {{youtube>2SbKJ1NBytg}} \\ David DiMuzio (Ukulele), Martin Ignacio Rivero (Akkordeon): She's Always A Woman </carousel> </panel> <p