Denken Sie daran, daß die Schüler beim Lernen und Verinnerlichen von Fähigkeiten und Repertoire von einer Vielzahl von miteinander verbundenen Faktoren abhängen. Die Kinästhetik (Zupfen und Schlagen) verstärkt die Hörfähigkeit (Singen), die wiederum die Sehfähigkeit (blattlesen) und die Intelligenz (Theorie und Analyse) verstärkt. In unterschiedlichem Maße können alle diese Faktoren in jede Lektion einbezogen werden.

James Hill, Chalmers Doane¹⁾