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Die Autoren empfehlen nachdrücklich die Verwendung einer Stimmung für eine niedrige vierte Saite (hier als "lineare" Stimmung bezeichnet), bei der die vierte Saite durch eine dickere Saite ersetzt und eine Oktave tiefer gestimmt wird. Dies gibt den Schülern mehr Möglichkeiten, Harmonie zu spielen (Begleitungsparts reichen oft bis in den unteren Bereich der vierten Saite), verdeutlicht die Struktur von Tonleitern und Akkorden und gibt den Schülern mehr Repertoire an die Hand.

James Hill, Chalmers Doane1)


1)
Ukukele in the Classroom. Teacher Edition, t. 1. Chrystal Lake Media 2009, S. ix