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echozupfen @didaktik:methoden

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<accordion> <panel title="Echo-Zupfen"> Beim //Echo-Zupfen// spielt der Leiter eine Folge von [[vok:ton#Töne|Tönen]] vor, welche die Übenden oh... den Lehrer mit etwas herausfordern, das sie [[vok:zupfen|zupfen]]. Dies ist natürlich eine optionale Bonusrunde. ... >Die Schüler teilen sich in Paare und bilden

Zupfen oder Schlagen

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===== Zupfen oder Schlagen ===== >Ich denke, daß es **möglich** ist, mit nur wenigen [[vok:akkord|Akkorde... ollte beachtet werden, daß die Betonung des [[vok:zupfen|Zupfens]] auch dazu beitragen kann, das [[vok:har

Binnendifferenzierung

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der ein [[vok:zupfmuster|Fingermuster]] zum [[vok:zupfen]] gelernt. >**Mittelstufe:** Ein Schüler dieser S

Gehörbildung

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er folgt. * [[didaktik:methoden:echozupfen|Echo-Zupfen]] * [[didaktik:methoden:saiten_singen|Saiten-Si

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ielt, wie man Noten aus der Musik liest und [[vok:zupfen|zupft]] und wie man die ([[vok:Dur|Dur]]-)[[vok:

multimedialitaet @didaktik:methoden

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undenen Faktoren abhängen. Die Kinästhetik ([[vok:zupfen]] und [[vok:schlagen]]) verstärkt die Hörfähigkei